신문으로 깨치는 똑똑! 디지로그 수학 탐험대
똑똑! 디지로그 수학 탐험대’는 1~2학년 학생들을 위해 디지털(Digital)의 스마트함과 아날로그(Analog)의 생생한 조작감을 결합한 미래형 수학 놀이 동아리입니다.
단순히 문제 푸는 것이 아니라, 인공지능 학습 플랫폼인 ‘똑똑! 수학탐험대’의 흥미진진한 우주 미션을 해결하며 수학적 사고력을 키웁니다. 태블릿 속 탐험이 끝나면, 곧바로 실물 수학교구(쌓기나무, 칠교, 연결 큐브 등)를 직접 손으로 만지고 조작하며 추상적인 수학 원리를 눈으로 확인하고 몸으로 익힙니다. 또한 신문을 활용한 활동으로 수학이 우리 생활 속에 가까이 있음을 체험하게 합니다. 게임과 보드교구 놀이로 접근하여, 수학이 어렵다는 편견을 깨고 ‘즐거운 모험’으로 바꿔줍니다. 화면 속 캐릭터와 함께 성장하고 친구들과 교구로 소통하며, 논리력과 협동심을 동시에 기르는 특별한 수학 시간을 경험할 수 있습니다.
수업 설계
수학이 단순히 복잡한 계산을 하는 학문이라는 편견에서 벗어나, 시각적이고 예술적인 아름다움을 가진 학문임을 깨닫게 하는 데 목적이 있습니다. 일정한 규칙에 따라 직선을 잇는 아날로그적 수작업(교구 활용)을 통해 아름다운 곡선이 탄생하는 과정을 직접 경험합니다. 이를 통해 학생들은 수학적 규칙성의 신비로움을 느끼고 수학에 대한 흥미와 긍정적인 태도를 기를 수 있습니다.
실생활에서 쉽게 접할 수 있는 신문을 활용하여 수학 교과에서 다루는 ‘길이 재기’와 ‘길이 비교’를 놀이처럼 친숙하게 접근하고자 합니다. 단순히 교과서 속 선분을 재는 것을 넘어, 스스로 길이를 재어보고 싶은 대상을 탐색하고 친구와 결과를 비교하는 과정을 통해 수학적 호기심과 성취감을 높이는 데 목적이 있습니다.
1학기 동아리 활동을 마무리하는 시점에서, 학생들에게 그동안 차곡차곡 모인 학습 결과물을 스스로 파일링하게 하여 ‘똑똑! 디지로그 수학 탐험대’ 대원으로서의 소속감과 성취감을 부여합니다. 이와 함께 앱을 활용한 구출 탐험 미션을 통해 1학년(비교하기), 2학년(길이재기) 1학기 핵심 교과 개념을 복습하며 긍정적인 수학적 경험으로 학기를 마칠 수 있도록 합니다.
1~2학년 수학 교육과정의 핵심인 ‘규칙 찾기’를 일상적인 신문(전단지) 활용 활동과 연계하였습니다. 딱딱한 교과서에서 벗어나, 학생들이 좋아하는 사진을 오리고 붙이는 놀이를 통해 반복되는 마디(규칙)를 시각적으로 인지하게 합니다. ‘똑똑! 디지로그 수학 탐험대’로서, 학생들이 직접 규칙의 마법사가 되어 자신만의 패턴을 만들어 보며 수학적 창의성과 논리적 사고력을 기르는 데 목적이 있습니다.
정식 루미큐브 게임 룰 전체를 적용하기보다는, 게임의 핵심 원리인 **’연속(Run)’**과 **’그룹(Group)’**을 수학적 ‘규칙’으로 치환하여 학습합니다. 숫자가 1씩 커지는 규칙과, 숫자는 같고 색깔이 다른 규칙을 스스로 조작하며 깨우치도록 구성했습니다.
완벽한 구를 만들기 위해 고안된 축구공의 형태가 실제로는 오각형과 육각형의 규칙적인 연결로 이루어져 있음을 직접 스티커를 붙이는 활동을 통해 체험합니다. 평면 도형이 입체 반구에 붙여지며 형태를 갖춰가는 과정을 통해 학생들의 공간 감각을 기르고, 도형이 맞닿는 규칙을 스스로 발견하며 수학적 호기심과 성취감을 높이고자 합니다.
‘분류하기’는 일상생활에서 흔히 접하는 수학적 사고의 기초입니다. 1차시 수업은 딱딱한 교과서에서 벗어나, 학생들에게 익숙한 마트 전단지나 신문을 활용하여 즐겁게 오리고 붙이는 활동에 중점을 두었습니다. 이를 통해 ‘기준’의 의미를 자연스럽게 깨닫고 스스로 분류하는 능력을 기르는 데 목적이 있습니다. ‘똑똑! 디지로그 수학 탐험대’의 첫걸음으로서, 구체물 조작과 놀이를 통해 수학이 우리 주변에 항상 존재하며 신나는 탐험이 될 수 있음을 인식시켜 내적 동기를 부여하고자 합니다.
‘세트(SET)’는 모양, 색깔, 개수, 음영(색칠)의 네 가지 속성을 동시에 고려해야 하므로 논리적 사고력과 규칙 인지 능력을 기르기에 매우 훌륭한 교구입니다. 아이들이 한 번에 네 가지 속성을 파악하기는 어려울 수 있으므로, 카드의 특징을 먼저 탐색하고 ‘전부 같거나 전부 다른’ 규칙을 점진적으로 깨우칠 수 있도록 놀이 중심의 탐구 활동으로 구성했습니다.
태블릿 PC와 ‘똑똑! 수학탐험대’ 앱을 활용하여 수학에 대한 흥미를 높이고자 합니다. ‘학용품 뽑기’라는 자유 활동으로 조작에 흥미를 느끼게 한 뒤, 1~2학년 교육과정과 연계된 ‘구출탐험’ 미션을 통해 멸종위기 동물을 구출하고 마을을 꾸미는 스토리텔링을 제공하여 아이들이 자기주도적으로 학습에 몰입할 수 있도록 내적 동기를 부여합니다.