사운드 크리에이터즈 : 소리극장
학교에는 어떤 소리가 숨어 있을까요? 종소리, 운동장 공 튀는 소리, 급식실의 식판 소리까지—우리 주변의 평범한 소리들이 음악이 됩니다.
‘사운드 크리에이터즈 : 소리극장’은 학교 곳곳의 생활 속 소리를 탐험하고, 생성형 AI와 다양한 음악 도구를 활용해 새로운 사운드와 OST를 만들어 보는 창작 동아리입니다.
학생들은 직접 소리를 수집하고 AI로 변환하며, 악기 연주와 리듬으로 다시 표현합니다. 이렇게 만든 음악을 바탕으로 ‘학교에서의 하루’를 주제로 한 무언극 공연(또는 영상촬영)까지 완성하며, 소리·기술·연기가 어우러진 예술 경험을 합니다.
수업 설계
3학년부터 6학년까지 다양한 연령대가 모인 무학년제 특성을 고려하여, 어색함을 깨고 서로 존중하며 협력할 수 있는 동아리 분위기와 관계성을 형성한다.
일상에서 무심코 지나치는 소리들이 훌륭한 음악적 재료가 될 수 있음을 감각적으로 체득하고, 소리 창작에 대한 내적 흥미를 유발한다.
주변의 물건을 직접 만지고 작동시켜 소리를 탐색하는 자율성을 부여하고, 퀴즈 형태의 문제를 직접 기획해 보며 소리의 질감을 분석하게 한다.
자신이 낸 문제를 친구들이 고민하고 맞히는 과정, 그리고 친구의 고난도 문제를 추리해 맞히는 과정에서 청음 유능감과 참여의 즐거움을 만끽하게 한다.
1년 동안의 창작물을 누적할 개인별/모둠별 디지털 아카이브 공간을 구축하고, 5~6학년이 3~4학년 짝꿍의 로그인과 바로가기 생성을 밀착 지원하여 디지털 리터러시 격차를 해소한다
선을 그리고 도형을 그리면 소리로 변환되는 직관적인 웹 툴을 활용하여, 악보를 못 읽는 학생도 시각적 미술 감각을 음악으로 변환하는 창작의 희열을 느끼게 한다
블록 형태의 격자판에서 음계와 박자의 규칙성을 이해하고, 기본 단계(동요 따라 찍기)부터 심화 단계(나만의 드럼 비트 작곡)까지 학생 수준에 맞추어 과제를 수행하게 한다.
본격적인 부스 코딩에 앞서 스크래치에서 소리를 다루는 3가지 핵심 기능(소리 재생, 피치 변환, 키보드 이벤트 결합)을 군더더기 없이 압축하여 익히도록 한다.
600명 대상 축제를 위한 6개 모둠을 확정하고, 모둠의 성격(소리 탐정 1~3모둠 vs 멜로디 암호 4~6모둠)에 맞춰 자판과 소리를 1:1로 매핑하는 기본 알고리즘을 짠다
모둠 내 갈등을 없애고 개발 효율을 극대화하기 위해 3~4학년(디자인)과 5~6학년(코딩)의 작업 노트북을 분리하고, 스크래치의 ‘스프라이트 내보내기/가져오기’ 기능을 활용해 단 1분 만에 하나의 프로젝트로 결합한다.