[08~10차시] 크롬 뮤직랩: 캔버스로 나만의 음악 만들기

수업주제

구글 크롬 뮤직랩(Kandinsky) 드로잉 사운드 및 이름 시각 음악 제작

학급유형

[가치 중심형]

학생 맞춤형 수업 전략

[학습자 특성 전략–학습자 흥미]
수업자 의도
– 선을 그리고 도형을 그리면 소리로 변환되는 직관적인 웹 툴을 활용하여, 악보를 못 읽는 학생도 시각적 미술 감각을 음악으로 변환하는 창작의 희열을 느끼게 한다
01

도입

[동기유발]

칸딘스키(Kandinsky) 툴에서 동그라미를 그리자 “통~” 하고 사람 얼굴로 변하며 노래하는 시연 감상

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

크롬 뮤직랩(Kandinsky) 웹 화면 / “그림이 노래가 되는 마법” 소개

02

전개

[활동 1]

(자유 드로잉 사운드 탐색): 세모, 네모, 선, 지그재그를 그리며 악기 소리와 음높이의 변화 체험하기

[활동 2]

[핵심 프로젝트: 내 이름이 음악이 된다면?]: 캔버스 위에 자신의 이름을 글자나 선으로 그리고, 내 이름에서 흘러나오는 고유한 멜로디 작곡하기

[활동 3]

(패들렛 공유 및 친구 음악 감상): 완성된 이름 음악을 패들렛에 링크나 영상으로 업로드하고 친구들의 이름 멜로디 들어보기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

학생용 노트북, 이어폰 / 헤드폰 착용으로 교실 내 사운드 간섭 방지

03

정리

[정리하기]

서로의 이름 음악을 듣고 “00이 이름은 발랄한 느낌이다!” 등 청음 감상 나누기

👍 자료 및 유의점

음악의 완성도보다는 창의적인 선 표현과 시도를 격려

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