[06차시]라인 코딩 색 명령어를 익히고 이동하기

수업주제

라인 코딩 색 명령어 이해하고 이동하기

학급유형

[기초 지원형]

학생 맞춤형 수업 전략

[학습 속도 다양화–학습방법 전략]
수업자 의도
– 6차시 수업은 라인 코딩 색 명령어를 이해하고 직선, 곡선 라인을 로봇이 이동하게 코딩합니다.
01

도입

[동기유발]

○ 마음 열기: 라인 코딩 진입하기

– 라인 코딩 진입 방법 다시 정리하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

02

전개

[활동 1] 라인 코딩 색 명령어 이해하기

– 색이 의미하는 명령어 알기

– 색 명령어 표기 주의점 익히기

로봇 기준 오른쪽 인식, 검은색 라인 두께는 5mm이상

-색 명령어 보면서 로봇의 이동 예상하기

 

[활동 2] 직선, 곡선 이동 코딩하기

– 빨간색, 검은색으로 색칠할 부분 찾기

– 직선 라인 출발해서 중간에 멈추었다가 다시 이동하기

– 꼭 직선만 이동하는 게 아님을 이해하기

– 되돌아오게 하는 기능이나 더 필요한 기능 고민해 보기

– 코딩에 실패했을 때는 그 이유 생각해 보고 수정하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

󰂣전용마커, 포켓터틀 로봇

󰃞 직진 및 정지 외에 필요한 기능을 생각해보게 한다.

03

정리

[정리하기]

○ 소감 나누기 및 마무리

– 알게 된 점 이야기 나누기

활동 사진
지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
유의점
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