[25차시] 소감문 및 미래 코더로서의 다짐 작성하기

수업주제

소프트웨어·햄스터S 로봇 융합 동아리 활동을 성찰하며, 나만의 배움과 성장을 담은 소감문 및 미래 코더로서의 다짐 작성하기

학급유형

[기술 중심형]

학생 맞춤형 수업 전략

[유능성–참여유도전략]
수업자 의도
– 동아리 프로젝트의 마침표를 찍는 ‘수료’ 차시입니다. 그동안 마주했던 무수한 디버깅 과정과 협력의 순간들을 복기하며 스스로의 컴퓨팅 성장을 자각하고, ‘미래 코더로서의 나’에게 보내는 메시지를 작성해 봄으로써 지속 가능한 디지털 학습자로 안내하고자 합니다.
01

도입

◉ 동기유발

⦁ 타임머신 여행: 1차시의 나 vs 25차시의 나

– 1차시에 작성했던 ‘나도 코더 선언문’과 당시 모습 상기해 보기

– 코딩을 처음 만났던 설렘, 햄스터S 로봇이 마음대로 움직이지 않아 당황했던 순간, 프로젝트를 마침내 성공시켰던 감동의 순간 되짚기

⦁ 생산적/비판적 마인드셋 점검하기

– 동아리는 끝나지만 나만의 코딩 탐구는 시작임을 인식하고, 실패를 두려워하지 않는 도전 정신과 윤리적 창작 태도를 가슴에 새기기

◉ 공부할 문제 및 활동 순서

⦁ 공부할 문제 및 활동 순서 확인하기

동아리 활동을 돌아보며 활동 소감을 나누고,

미래 코더로서의 다짐과 메시지를 작성해 봅시다.

【활동 1】 동아리 활동 성찰 및 자기 평가 (성장 소감문 작성)

【활동 2】 미래 코더 다짐 선언 & 따뜻한 수료 다과회

👍 자료 및 유의점

󰂣 PPT

02

전개

활동 1. 동아리 활동 성찰 및 자기 평가 (성장 소감문 작성)

◉ 동아리 활동 성찰 및 자기 평가 (성장 소감문 작성)

⦁ 동아리 여정 성찰 및 자기 평가

– 자기 평가표 작성 (나의 참여도, 문제 해결 노력, 동료 협력, 윤리적 태도)

⦁ 배움과 성장을 담은 소감문 작성

– [소감문 작성 요소] ① 가장 기억에 남는 코딩/로봇 미션, ② 디버깅을 통해 극복한 가장 큰 어려움, ③ 함께해 준 모둠원들에게 전하고 싶은 고마움, ④ 디지털 윤리 수칙을 지킨 나의 모습

활동 2. 미래 코더 다짐 선언 & 따뜻한 수료 다과회

◉ 미래 코더 다짐 선언 & 따뜻한 수료 다과회

★ 참여 유도 전략 – 유능성 & 관계성

“미래의 나에게: 앞으로도 세상에 도움이 되는 선한 코딩을 하는 멋진 창작자가 되자!”와 같이 지속 가능한 성장을 위한 미래 메시지 카드를 작성한다.

⦁ 미래 코더 다짐 작성 (1년 뒤 나에게 보내는 미래 메시지)

⦁ 동아리 수료 및 칭찬 다과회

– 나눔 다과를 즐기며 소감문 및 미래 다짐 메시지를 돌아가며 발표하기

– 서로에게 따뜻한 박수 보내기

👍 자료 및 유의점

󰂣 소감문

󰂣 다과

03

정리

◉ 활동 정리

⦁ 최종 포트폴리오 완성

– 오늘 작성한 소감문과 미래 메시지를 개인 포트폴리오에 업로드하여 전체 포트폴리오 완결하기

지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
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