[24차시] 디지털 나눔 데이 참여하기
수업주제
캠페인 영상과 제작 과정을 공유하고 체험 부스 운영하기
학급유형
[포용적 리더형]
학생 맞춤형 수업 전략
[개인별 맞춤형 지원–교수 방식 전략]
수업자 의도
– 프로젝트를 통해 제작한 결과물을 다른 학생들과 공유하고, 자신의 작품과 제작 과정을 설명하는 경험을 제공한다. 관람객과 적극적으로 소통하며 캠페인의 메시지를 전달하도록 한다.
01
도입
[동기유발]
- 부스 운영 방법 및 역할 확인
- 방문 학생에게 전달할 핵심 메시지 연습하기
👍 자료 및 유의점
- 캠페인 영상
- 굿즈
- QR코드
- 안내문
- 부스 운영 시 안전 및 질서 유지
02
전개
[활동 1] 캠페인 부스 설치 및 최종 점검
[활동 2] 방문 학생에게 캠페인 영상 소개
[활동 3] QR코드 및 굿즈를 활용하여 캠페인 메시지 공유
- 작품 제작 과정 설명
- 방문객 의견 듣기
- 체험 활동 운영
👍 자료 및 유의점
- 영상 재생 기기
- 캠페인 굿즈
- QR코드
- 역할별 학생이 자신의 역할을 수행할 수 있도록 교사가 필요한 경우 지원한다.
03
정리
[정리하기]
- 부스 정리
- 방문객의 반응 중 기억에 남는 내용 공유