학급유형
학생 맞춤형 수업 전략
– 발표회 부스 리허설 목적 및 모의 관람객 역할 설명
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
– 부원 간 ‘관람객-운영자’ 역할을 교대로 맡아 모의 체험 진행
– 마이크로비트 타이머 배터리 상태, 센서 오작동 여부, 스톱워치/전광판 기록 확인
– 친절한 멘트(어린이 관람객 눈높이 설명) 연습 및 돌발 상황(구슬 분실 등) 대처 훈련
아이들이 당황하지 않고 친절하게안내할 수 있도록 시나리오 멘트 제공
– 리허설 후 발견된 문제점 피드백 반영 및 부스 준비 최종 완료
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