[22-23차시] 완성된 프로젝트 최종 점검하기

수업주제

완성된 프로젝트의 버그, 센서, 햄스터S 로봇 동작을 최종적으로 점검하고 프로그램의 안정성을 완벽히 확보하기

학급유형

[기술 중심형]

학생 맞춤형 수업 전략

[교수 방식 전략–학습 자료 다양화]
수업자 의도
– 동아리 프로젝트를 외부나 공유 플랫폼에 공식 공개하기 전, 하드웨어/소프트웨어적 최종 안정성을 점검함과 동시에 ‘기술의 윤리적 책임’을 깊이 있게 성찰하는 차시입니다. 기술 개발자로서 가져야 할 올바른 태도와 사회적 책임을 내면화하여 성숙한 디지털 시민으로 성장하도록 돕고자 합니다.
01

도입

◉ 동기유발

⦁ 세상을 바꾸는 코딩, 책임이라는 안전장치

– 뛰어난 코딩이나 로봇 기술이 예상치 못한 오류나 악용으로 인해 사람들에게 피해를 주었던 실제 사례 나누기

– 내가 만든 엔트리 작품과 햄스터S 로봇이 사람들에게 “어떤 영향”을 주길 바라는지 생각해보기

⦁ 생산적/비판적 마인드셋 점검하기

– 단순히 재미있고 잘 작동하는 작품을 만드는 것을 넘어, ‘누군가에게 해가 되지 않는 선한 영향력’을 고민하는 개발자의 윤리적 자세 다지기

◉ 공부할 문제 및 활동 순서

⦁ 공부할 문제 및 활동 순서 확인하기

프로젝트의 버그와 로봇 동작을 최종 점검하고,

올바르고 책임 있는 작품 공유 방안을 성찰해 봅시다.

【활동 1】 기술적 최종 점검: 버그, 센서, 햄스터S 로봇 동작 완벽 점검

【활동 2】 AI 윤리교육: 책임 있는 코딩과 작품 공유 (선한 영향력 성찰)

👍 자료 및 유의점

󰂣 영상

02

전개

활동 1. 기술적 최종 점검: 버그, 센서, 햄스터S 로봇 동작 완벽 점검

◉ 기술적 최종 점검: 버그, 센서, 햄스터S 로봇 동작 완벽 점검

⦁ 프로젝트 하드웨어 & 소프트웨어 최종 클리닉

– [소프트웨어] 엔트리 코드 내 잔여 버그, 무한 루프, 변수 초기화 오류 정밀 점검

– [하드웨어] 햄스터S 로봇 센서(근접, 바닥)의 감도 오차 및 모터 주행 안정성 최종 확인

⦁ 사용자 안전을 고려한 예외 처리 코딩

– 사용자가 미숙하게 조작하거나 예상치 못한 입력을 했을 때 로봇이 멈추거나 안전하게 안내 메시지를 출력하도록 예외 처리 블록 추가하기

활동 2. AI 윤리교육: 책임 있는 코딩과 작품 공유 (선한 영향력 성찰)

◉ AI 윤리교육: 책임 있는 코딩과 작품 공유 (선한 영향력 성찰)

★ 학습 방법 전략 – 학습 자료 다양화

‘윤리 성찰 시나리오 카드’를 활용하여 내 작품이 일으킬 수 있는 나쁜 영향(사생활 침해, 자극적 요소, 로봇 충돌 위험 등)과 긍정적 영향(즐거움, 문제 해결, 편리함)을 분석한다.

⦁ AI 윤리교육 – 책임 있는 코딩과 작품 공유 (토의·토론)

– 내가 만든 코딩 작품이 다른 사람에게 긍정적인 영향(선한 영향력)을 주도록 만들기 위한 나의 책임 이야기 나누기

⦁ ‘책임 있는 작품 공유 가이드’ 작성

– 엔트리 작품 공유 설명란에 포함할 [작품 사용 시 주의사항], [저작권 및 출처 표기], [사용자 선플 다짐] 작성하기

👍 자료 및 유의점

󰂣 햄스터S, 아이북

󰂣 성찰 카드

03

정리

◉ 활동 정리 및 차시 예고

⦁ 프로젝트 회고 및 포트폴리오 업로드

– 최종 수정된 엔트리 작품 저장 및 ‘책임 있는 창작자 성찰문’을 개인 포트폴리오에 기록하기

– 동아리 활동 전체를 돌아보며 내가 성장한 점 소감 나누기

– 다음 차시 안내

활동 사진
지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
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