22-23차시 디지털 나눔 데이 ‘상상코딩소’ 부스 운영 준비 및 안내 자료 제작하기

디지털 나눔 데이 상상코딩소 부스 운영 준비 및 안내 자료 제작하기

학급유형

[포용적 리더형]

학생 맞춤형 수업 전략

[자율성–참여유도전략]

– 상상코딩소 부스 방문 학생들이 엔트리와 코딩을 이해할 수 있도록 결과물들을 세팅한다. 각 모둠이 담당해야 하는 부스의 안내판과 간단한 설명을 준비한다. 디지털 나눔데이에 필요한 각 모둠의 역할을 확인하고 부스를 점검한다.

-디지털 나눔데이 목표 안내하기

-각 영역별 부스 이름 정하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

[활동 1] 엔트리 영역 체험 안내

-토끼와 거북이, 피아노 연주, 미로 탈출, 계산 프로그램 점검하기

[활동 2] 모둠별 부스 안내판 만들기

-선을 따라 이동하는 로봇 점검 및 안내판 제작하기

-센서를 장착한 로봇 점검 및 안내판 제작하기

-강아지 로봇 점검 및 안내판 제작하기

-청소기 로봇 로봇 점검 및 안내판 제작하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

-모둠별 점검 및 제작물 보관하기

-제작한 안내판 보관하기