[20차시] 똑똑 수학탐험대 분류 및 규칙 탐험활동하기

수업주제

앱의 미션을 해결하며 수학 실력을 키우고, 나만의 숲속 마을을 꾸미기

학급유형

[포용적 리더형]

학생 맞춤형 수업 전략

[학습 경험–학습자 특성 전략]
수업자 의도
– 태블릿 PC와 ‘똑똑! 수학탐험대’ 앱을 활용하여 수학에 대한 흥미를 높이고자 합니다. ‘학용품 뽑기’라는 자유 활동으로 조작에 흥미를 느끼게 한 뒤, 1~2학년 교육과정과 연계된 ‘구출탐험’ 미션을 통해 멸종위기 동물을 구출하고 마을을 꾸미는 스토리텔링을 제공하여 아이들이 자기주도적으로 학습에 몰입할 수 있도록 내적 동기를 부여합니다.
01

도입

[동기유발] 마음 열기: “디지로그 수학 탐험대, 출동!”

– 태블릿 PC를 켜고 ‘똑똑! 수학탐험대’ 앱 실행 및 로그인 확인하기

– 오늘은 우리가 탐험대원이 되어 미니 게임 최고 점수에도 도전하고, 위험에 빠진 동물 친구들을 구출할 것임을 안내하기

[공부할 문제 및 활동 순서]

  • 공부할 문제 및 활동 순서 확인하기

앱의 미션을 해결하며 수학 실력을 키우고, 나만의 숲속 마을을 꾸며 봅시다.

[활동 1] 미션 1: 자유활동 (학용품 뽑기)

[활동 2] 미션 2: 구출탐험 (규칙 찾기와 분류하기)

[활동 3] 숲속 마을 꾸미기 및 나의 실력 확인

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

󰂣 개인별 태블릿 PC

02

전개

[활동 1] 미션 1: 자유활동 – 학용품 뽑기

– 앱의 ‘자유활동’ 메뉴에 들어가 ‘학용품 뽑기’ 미니 게임 실행하기

– [제한 시간 10분] 타이머를 켜두고 10분 동안 집중해서 최고 점수 달성에 도전하기

– 게임이 끝난 후, 탐험 일지(학습지)에 스스로 자신의 실력을 평가해 보기

* 나의 단계는? ( 초보 / 중수 / 고수 )에 동그라미 치기

* 나의 최종 점수는? (            ) 점 기록하기

[활동 2] 미션 2: 구출탐험 대작전 (멸종위기 동물 구출하기)

– ‘구출탐험’ 메뉴로 이동하여 배정된 수학 단원 미션 해결하기

* [학습] 1학년 2학기 5단원. 규칙 찾기

* [학습] 2학년 1학기 5단원. 분류하기

* [학습] 2학년 2학기 6단원. 규칙 찾기

– 화면에 제시된 물건을 기준에 따라 분류하거나, 수와 모양의 규칙을 찾아 문제를 풀고 멸종위기 동물 구출 성공하기

[활동 3] 숲속 마을 꾸미기

– 구출탐험 미션을 통해 성공적으로 구출한 멸종위기 동물들 확인하기

– 획득한 보상과 동물들을 이용해 앱 내의 ‘마을 꾸미기’ 공간(또는 도감)을 나만의 숲속 마을로 아름답게 배치하기

– 짝꿍과 화면을 바꾸어 보며 내가 구출한 동물과 마을 자랑하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

󰂣 타이머, 개인별 탐험 일지(학습지)

󰃞어려워하는 학생은 교사가 개별적으로 다가가 분류 기준을 찾거나 규칙을 발견할 수 있도록 힌트를 제공한다.

03

정리

[정리하기] 소감 나누기 및 정리

– 탐험 일지에 적은 나의 1단계 점수와 단계(초보/중수/고수) 중 성장한 부분 발표하기

– 동물을 구출하기 위해 어떤 수학 문제(규칙 찾기, 분류하기)를 풀었는지 되돌아보기

👍 자료 및 유의점

󰃞기기를 끄고 정리하는 과정까지 스스로 할 수 있도록 지도한다.

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지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
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학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

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유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

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