[18-20차시] 디지털 나눔 데이 준비하기

수업주제

디지털 나눔 데이 준비하기

학급유형

[기초 지원형]

학생 맞춤형 수업 전략

[학습자 특성 전략–학습자 흥미]
수업자 의도
– 배운 내용을 정리하면서 디지털 나눔 데이를 준비합니다.
01

도입

[동기유발] 배운 내용 정리해 보기

-카드 코딩, 라인 코딩, 음악 코딩, 자율 모드

 

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

02

전개

[활동 1] 디지털 나눔 데이 주제 정하기

-카드 코딩, 라인 코딩, 음악 코딩, 자율모드 체험에 적합한 주제 정하기

이유도 생각해서 발표하기

카드 코딩: 여러 나라 이름 맞추기 (기본 4개 카드로 가능, 흥미 유발)

라인 코딩: 사육사가 되어 먹이 주기 (회전 기능 있고, 쉽게 가능)

음악 코딩: 생일 축하합니다 악보 완성 및 연주하기 (잘 아는 곡)

자율 모드: 포켓 터틀 레이싱 (흥미 유발)

★학습자 특성 전략–학습자 흥미

배운 내용을 돌아보면서 포켓 터틀 체험에 적합한 주제를 정해본다.

[활동 2] 역할 나누기

–

[활동 2] 역할 나누기

-A,B 2개 조로 구분하기

-각 조에서 (카드,라인,음악,레이싱) 담당자 배정하기

-그 외 필요한 역할 생각해 보기 (도장 찍어주기, 대기자 정리 등)

[활동 3] 체험 장소 꾸미고 연습하기

-체험 장소 정하고 책상,의자 배치하기

-A,B조로 나누어 연습해보기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

󰂣포켓터틀로봇, 워크북,

전용펜

03

정리

[정리하기]

-포켓터틀 로봇을 하면서 느낀 점 이야기하기

활동 사진
지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
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학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

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