17차시 센서를 장착한 로봇 만들기

수업주제

센서가 주변 환경을 감지하는 역할 알기

학급유형

[포용적 리더형]

학생 맞춤형 수업 전략

[자율성–참여유도전략]
수업자 의도
– 앱과 엔트리 코딩 또는 내장 프로그램을 활용해 제시된 센서를 장착하고 센서 입력과 로봇 동작의 관계를 탐색한다. 소리센서, 접촉센서, 적외선센서를 장착한 로봇을 만들어 박수를 치면 움직이게 하고, 장애물에 부딪히며 멜로디가 울리고 멈추는지를 확인하며, 검은색 길을 만나면 우회전으로 방향을 이동할 수 있게 프로그램을 만든다.
01

도입

[동기유발]

-자동문이나 장애물 감지 장치의 사례 살펴보고 센서가 사용되는 예를 더 찾아보기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

02

전개

[활동 1] 센서 장착하기

-센서의 모양과 연결 위치 확인하기
-연결 상태와 감지 방향 점검하기

[활동 2] 센서 반응 관찰하기

-앱, 엔트리 코딩, 내장 프로그램 활용하기

-감지 대상의 위치나 조건을 바꾸어 실행하기

-센서가 감지한 정보와 로봇 동작 관찰하기

 

👍 자료 및 유의점

• 아이북, 스마트폰

03

정리

[정리하기]

-주행 결과 발표하기

-주변 정리 정돈하기

-다음 차시 안내

활동 사진
지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

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