[17-18차시] 기획안의 계획 요소와 결과물의 일치 여부 점검하기

수업주제

프로젝트 기획안의 계획 요소와 최종 구현 결과물의 일치 여부를 점검하고, 완성도를 극대화하기

학급유형

[기술 중심형]

학생 맞춤형 수업 전략

[유능성–참여유도전략]
수업자 의도
– 동아리 활동 중 대단원의 프로젝트 제작을 마무리하는 단계입니다. 기획과 실체 간의 일치도를 최종 확인하며 컴퓨팅 사고 과정을 성찰하고, 시연 및 발표 자료를 직접 준비해 봄으로써 자신감과 의사소통 능력을 함양하고자 합니다.
01

도입

◉ 동기유발

⦁ 드디어 완성! 우리의 상상이 코딩과 로봇으로

– 디버깅을 거친 엔트리 프로그램 및 햄스터S 동작 최종 점검하기

– 개발자의 마지막 단계인 ‘작품 마무리 및 발표 준비(포트폴리오 정리)’의 중요성 공유하기

⦁ 생산적/비판적 마인드셋 점검하기

– 타인에게 나의 작품을 소개할 때 자신감을 가지되, 피드백을 겸허히 받아들여 향후 발전 기회로 삼는 태도 기르기

◉ 공부할 문제 및 활동 순서

⦁ 공부할 문제 및 활동 순서 확인하기

프로젝트의 계획과 구현 일치 여부를 점검하여 최종 완성하고,

발표용 자료를 준비해 봅시다.

【활동 1】 최종 구현 및 완성도 점검 (기획–구현 일치도 평가)

【활동 2】 창의적인 발표용 자료 및 시연 준비

👍 자료 및 유의점

󰂣 가이드지

02

전개

활동 1. 최종 구현 및 완성도 점검 (기획–구현 일치도 평가)

◉ 최종 구현 및 완성도 점검 (기획–구현 일치도 평가)

⦁ 계획과 구현 일치 여부 최종 검증

– 프로젝트 설계도(화면 흐름, 변수, 햄스터S 센서 조건)와 실제 결과물 비교하기

– [구현도 체크] ① 핵심 문제 해결 알고리즘이 잘 실행되는가? ② 햄스터S 로봇 미션이 설계한 의도와 맞게 구현되었는가?

⦁ 디버깅 최종 마무리 및 코드 최적화

– 불필요한 블록 제거, 변수 이름 정돈, 엔트리 작품 설명란에 올바른 출처 및 저작권 명시하기

활동 2. 창의적인 발표용 자료 및 시연 준비

◉ 창의적인 발표용 자료 및 시연 준비

★ 참여 유도 전략 – 유능성

자신의 팀이 가장 자랑스럽게 생각하는 핵심 코딩 블록이나 햄스터S 센서 구동 성공 장면을 강조하여 발표 자료를 구성하도록 독려한다.

⦁ 발표용 자료 준비 (패들렛/노션/슬라이드 활용)

– 발표 자료 필수 항목: ① 프로젝트 제목 및 제작 목적, ② 팀원 역할, ③ 주요 기능 및 핵심 블록 설명, ④ 햄스터S 로봇 미션 구동 영상(또는 화면 캡처), ⑤ 해결한 디버깅 사례

⦁ 시연 및 리허설 진행

– 직접 발표가 어려운 상황을 대비하여 스크린캐스트(화면 녹화) 및 로봇 시연 영상 숏폼 촬영해 두기

👍 자료 및 유의점

󰂣 햄스터S

󰂣 아이북

03

정리

◉ 활동 정리 및 차시 예고

⦁ 최종 발표 자료 포트폴리오 업로드

– 완성된 발표 자료, 엔트리 작품 실행 링크, 로봇 시연 영상을 개인 포트폴리오에 최종 업로드하기

– 다음 차시 안내

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수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

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