[15-16차시] ‘눈 없애기’와 ‘보물상자 미로찾기’ 게임을 만들며 타일맵과 충돌 등 다양한 코딩 요소를 익힐 수 있다.
수업주제
간단한 게임을 만들며 다양한 코딩 요소 익히기
학급유형
[포용적 리더형]
학생 맞춤형 수업 전략
[과제 난이도 조절–과제수준전략]
수업자 의도
– 장애물·벽·목표물이 있는 게임을 완성하며 다양한 게임 유형을 이해하고 프로젝트 주제 구상의 폭을 넓힌다.
01
도입
[동기유발]
– 미로 탈출 게임 영상 보기
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
02
전개
[활동 1] 게임 [눈 없애기] 만들며 코딩 익히기
– 눈 스프라이트를 무작위로 생성
– 플레이어가 눈에 닿으면 사라지고 점수 증가
[활동 2] 게임 [보물상자 미로찾기] 만들며 코딩 익히기
– 타일맵으로 미로(벽) 만들기
– 벽에 막히고 보물상자에 닿으면 클리어
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
※ 반복 블록과 무작위 위치 설정을 중점 지도한다.
03
정리
[정리하기]
– 친구가 만든 미로 바꾸어 플레이해 보기
– 다음 차시 안내: 1vs1 플레이존 프로젝트