[15차시-17차시] 신호 기능과 비밀번호 해독을 활용한 ‘방탈출 게임’ 만들기

수업주제

신호 기능과 비밀번호 해독을 활용한 '방탈출 게임' 만들기

학급유형

[포용적 리더형]

학생 맞춤형 수업 전략

[학습 내용 전략–학습 내용 제시 방식 다양화]
수업자 의도
– 신호(Signal)의 개념을 이해하고 오브젝트 간 상호작용을 구현함. 방 안의 물건을 조사하여 힌트를 얻고, 비밀번호 입력(묻고 대답 기다리기, 비교 연산)을 통해 자물쇠를 풀어 ‘방’ 장면에서 ‘끝화면’으로 탈출하는 방탈출 핵심 메커니즘을 완성함.
01

도입

[도입]

-이전 차시 복습: 장면 전환 및 오브젝트 이동 제어 복습

-학습 목표: ‘신호’ 기능을 활용하여 오브젝트끼리 상호작용하고 비밀번호를 맞추어 방을 탈출하는 게임 제작하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

-한 오브젝트의 행동이 다른 오브젝트에 영향을 주는 ‘신호’의 개념을 무전기나 스위치-전등의 관계에 비유하여 쉽게 설명합니다.

02

전개

[활동 1]핵심 개념 탐색: 신호(Signal) 및 신규 블록

–신호 개념: 한 오브젝트에서 명령을 보내고(신호 보내기), 다른 오브젝트에서 이를 받아 행동하는(신호 받았을 때) 원리 이해

–주요 블록: [신호이름] 신호 보내기, [신호이름] 신호 받았을 때, ~라고 묻고 대답 기다리기

–예제 실습: 스위치 클릭-불 끄기’ 신호 보내기- 배경이 ‘밝기 효과를 -100으로 정하기’ 실행

[활동 2]게임 단계별 코딩 실습

–장면 1 (시작 화면): 시작하기 버튼을 클릭했을 때 – 밝기 효과 -100 –클릭 시 [방] 장면 시작하기

–장면 2 (방) – 탐색 및 신호 연결

–장면 3 (끝화면): 장면이 시작되었을 때 $rightarrow$ [탈출성공!] 2초 동안 말하기

[활동 3]테스트 및 디버깅

-비밀번호 정답/오답 시 반응 및 장면 전환 작동 여부 점검

-신호가 정상적으로 전달되어 자물쇠나 힌트가 제때 나타나는지 확인 및 오류 수정

03

정리

[정리하기]

-작품 저장 및 패들렛 포트폴리오 제

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