[13-14차시] ‘지구를 지켜라’와 ‘햄버거 모으기’ 게임을 만들며 게임 제작에 필요한 코딩 요소를 익힐 수 있다.

수업주제

간단한 게임을 만들며 게임 제작에 필요한 코딩 요소 익히기

학급유형

[포용적 리더형]

학생 맞춤형 수업 전략

[과제 난이도 조절–과제수준전략]
수업자 의도
– 점수, 생명, 충돌, 아이템 획득 등의 개념을 사용한 두 게임을 완성하며 프로젝트 학습을 위한 코딩 역량을 높인다.
01

도입

[동기유발]

– 두 게임 시연을 보고 규칙 맞히기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

02

전개

[활동 1] 게임 [지구를 지켜라] 만들며 코딩 익히기

– 우주선 조종, 발사체로 운석 막기

– 점수와 생명 설정하기

– 게임 오버 조건 만들기

[활동 2] 게임 [햄버거 모으기] 만들며 코딩 익히기

– 떨어지는 햄버거와 접시 스프라이트 만들기

– 햄버거를 받으면 점수 증가

– 놓치면 생명 감소

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

※ 교사 제공 예시를 참고하되 오류는 스스로 찾아보게 한다.

03

정리

[정리하기]

– 만든 게임을 서로 플레이해 보기

– 게임에서 사용한 핵심 블록 정리

지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
유의점
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