[12-13차시] 수의 순서와 기초 전략 익히기 – AI 맞춤형 학습, 로꼬라마 보드게임

수업주제

AI 맞춤형 학습·로꼬라마로 수의 순서와 기초 전략 익히기

학급유형

[포용적 리더형]

학생 맞춤형 수업 전략

[개인별 맞춤형 지원–교수 방식 전략]
수업자 의도
– 12, 13차시는 똑똑수학탐험대 맞춤형 개별학습과 로꼬라마 보드게임을 연계해 수의 순서와 기초 전략을 익히도록 설계한다. 먼저 AI에서 학생 개인의 교과서 순서와 수준에 맞는 수학 문제를 스스로 풀어 보며 수 읽기·쓰기와 기본 연산 개념을 점검한다. 이어서 로꼬라마 게임판 위에서 말을 이동하며 현재 위치와 목표 위치의 수를 비교하고, 어떤 수를 선택해야 더 유리한 자리에 갈 수 있는지 고민하는 활동을 통해 수의 크기·거리 감각을 기르게 한다. 이를 통해 수를 단순히 세는 것에서 나아가 게임 속 상황을 수로 해석하고 간단한 전략을 세우는 경험을 제공하고자 한다.
01

도입

[동기유발]

– 똑똑수학탐험대 화면과 로꼬라마 보드게임을 함께 보여주며 “오늘은 나에게 맞는 수학 문제를 풀고, 게임으로 수의 순서와 기초 전략을 익히는 시간”임을 안내한다.

– 게임판의 수를 간단히 살펴보며 “지금 이 수에서 몇을 더하거나 빼면 어디로 갈 수 있을까?” 같은 질문으로 흥미를 끈다.

02

전개

[활동 1] 똑똑수학탐험대 개인 맞춤형 학습활동

– 학생들이 똑똑수학탐험대에 로그인해, 각자 교과서 순서와 수준에 맞는 맞춤형 수학 학습을 스스로 진행하도록 한다.

– 수의 순서·덧셈·뺄셈 등 현재 배우고 있는 내용을 중심으로 문제를 풀게 하고, 오늘 게임에서 같은 내용을 활용할 수 있음을 간단히 안내한다.

[활동 2] 로꼬라마 보드게임 규칙 익히기 및 연습

– 로꼬라마 게임판과 말을 소개하고, 기본 규칙과 말 이동 방법을 간단히 설명한다.

– 연습 라운드를 진행하며, 말의 현재 위치와 이동할 수를 보고 “도착할 수가 몇인지”를 함께 말하게 하고, 수의 순서를 자연스럽게 익히도록 한다.

[활동 3] 로꼬라마 본 게임: 수 순서·기초 전략 활용하기

– 본 게임을 진행하며, 목표 위치 또는 유리한 위치를 정해 수를 선택하고 말을 이동하도록 안내한다.

– “지금 위치에서 몇을 더하면 더 앞에 갈 수 있는지”, “어떤 선택이 다음 차례에 더 유리한지”를 간단히 이야기하게 하여 수를 이용한 기초 전략 생각하기를 연습시킨다.

👍 자료 및 유의점

• 자료 : 태블릿, 로꼬라마 보드게임

• 유의점 : 게임 중 실수나 느린 계산으로 인해 친구를 놀리거나 비난하지 않도록, 서로 격려하며 함께 고쳐 보는 분위기를 만든다.

03

정리

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–

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