[12차시] 레고 평면 미로판 설계 ① (기초 길 만들기)

수업주제

구슬 크기를 고려한 미로 통로 및 갈림길 설계

학급유형

[가치 중심형]

학생 맞춤형 수업 전략

[학습자 특성 전략–학습자 흥미]
수업자 의도
– 사용될 구슬의 규격에 맞는 폭을 계산하고 통로, 막다른 길, 출발/도착 지점을 논리적으로 구성한다.
01

도입

[동기유발]

– 좋은 미로란 무엇일까? (쉬운 미로 vs 재미있고 복잡한 미로)

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

02

전개

[활동 1]

– 모둠별 미로 설계도 종이에 그리기 (구슬 이동 경로 표시)

[활동 2]

– 레고 바닥판 위에 설계도를 바탕으로 미로 외벽 및 내부 벽면 브릭 배치

[활동 3]

– 구슬을 직접 굴려보며 통로 너비가 적절한지 점검

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

– 구슬이 걸리지 않도록 브릭 간 격차 없이 매끄럽게 끼우도록 지도

03

정리

[정리하기]

– 미로 기본 벽면 완공 상태 점검 및 수정사항 기록

지도안 및 수업자료
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학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
유의점
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