[10차시] 음악에 생명을 불어넣는 셈여림
수업주제
음악의 기초-셈여림 알아보기
학급유형
[기초 지원형]
학생 맞춤형 수업 전략
[과제 난이도 조절–과제수준전략]
수업자 의도
– 셈여림의 변화를 통해 음악이 어떻게 바뀌어가는지 느끼고 표현할 수 있도록 한다.
01
도입
[동기유발]
-하이든의 놀람교향곡 2악장 감상하기
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
동영상
02
전개
[활동 1]
-소리 크기 변화를 선으로 그리기
[활동 2]
-모둠별 상황 카드에 맞춰 음악극(대본과 소리 만들기) 연습
[활동 3]
-모둠별 발표 및 감상하기
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
활동지
03
정리
[정리하기]
-활동 소감 발표하기