[10차시] NPC와 힌트 대사 만들기
수업주제
NPC와 힌트 대사 만들기
학급유형
[포용적 리더형]
학생 맞춤형 수업 전략
[개인별 맞춤형 지원–교수 방식 전략]
수업자 의도
– 대사 예시와 문장 틀, 기능 시범을 제공하여 학생이 안내 캐릭터를 완성하도록 돕는다. 직접 작성한 대사가 맵에서 작동하는 경험을 통해 성취감을 느끼도록 한다.
01
도입
[동기유발]
– 게임 속 안내 캐릭터에게 도움을 받았던 경험 나누기.
– 공부할 문제와 활동 순서 확인하기.
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
02
전개
[활동 1] 대사 틀을 활용하여 NPC 구성하기
– NPC 예시를 살펴보고 이름·성격·역할 정하기.
– 인사–상황 설명–힌트의 문장 틀을 활용하여 대사 작성하기.
– 교사와 친구의 피드백을 참고하여 길거나 어려운 표현 수정하기.
[활동 2] NPC를 배치하고 대사 적용하기
– 교사의 시범을 보며 NPC 또는 안내 오브젝트 배치하기.
– 사용 가능한 상호작용 기능으로 작성한 대사 입력하기.
– 방문자의 입장에서 대사를 확인하고 안내가 잘 전달되는지 점검하기.
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
아이북, ZEP SCHOOL
학생의 표현을 교사가 모두 고쳐 주기보다 스스로 수정할 수 있도록 질문과 예시를 제공한다.
03
정리
[정리하기] 활동 결과 공유 및 다음 차시 안내
– 자신이 완성한 NPC와 효과적인 힌트 대사 소개하기.
– 다음 차시 퀴즈 기능 구현 안내하기.