[10차시] 캐릭터의 성격과 특징 발전시키기

수업주제

캐릭터의 성격과 특징 발전시키기

학급유형

[기술 중심형]

학생 맞춤형 수업 전략

[내용의 재구성–학습 내용 전략]
수업자 의도
– 캐릭터의 내적 특징과 행동을 구체화하여 단순히 예쁜 캐릭터를 넘어 이야기 속에서 살아 움직이는 인물로 발전시키도록 하는 데 의도가 있음.
01

도입

① 같은 얼굴의 캐릭터가 웃거나 화내거나 놀라는 표정을 비교하게 함.

② ‘성격을 그림으로 보여 주려면 무엇이 필요할까?’를 질문함.

02

전개

활동 1. 캐릭터 설정 정리하기

– 활동지에 성격, 능력, 좋아하는 것, 싫어하는 것, 자주 하는 행동 등을 작성함.

– 캐릭터가 문제 상황에서 어떤 선택을 할지 생각함.

 

활동 2. 표정과 행동 표현하기

– 투닝에서 캐릭터의 표정과 자세를 다양하게 바꾸어 봄.

– 이야기의 서로 다른 상황에 어울리는 캐릭터 모습을 2~3가지 만들어 봄.

– 친구에게 캐릭터를 소개하고 친구가 떠올린 첫인상과 비교하여 수정함.

👍 자료 및 유의점

학생별 디지털 도구 활용 수준을 고려하여 시범→따라 하기→개별 제작의 순서로 지원하고, 작품의 우열보다 아이디어와 제작 과정의 성장을 중심으로 격려함. AI 활용 시 결과물을 그대로 복사하지 않고 자신의 생각을 더하도록 지도하며 저작권과 창작자 존중을 지속적으로 안내함.

03

정리

캐릭터를 소개하면서 가장 중요한 특징을 한 가지 선택함.

– 수정한 캐릭터 설정을 포트폴리오에 기록함.

게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
유의점
활동사진1
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
활동사진2
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
활동사진3
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
활동사진4
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
지도안
파일을 드래그 하세요
최대: 100 MB
0/1
자료1
파일을 드래그 하세요
최대: 100 MB
0/1
자료2
파일을 드래그 하세요
최대: 100 MB
0/1