[09차시] AI와 함께 캠페인송 작곡하기
수업주제
Suno를 활용하여 캠페인송을 작곡하고 최종 음원 제작하기
학급유형
[기술 중심형]
학생 맞춤형 수업 전략
[교수 방식 전략–학습 자료 다양화]
수업자 의도
– 앞서 만든 가사와 음악적 아이디어를 바탕으로 실제 캠페인송을 완성한다. 여러 버전의 음악을 비교하고 동료 피드백을 반영하여 최종 음원을 선정하는 경험을 제공한다.
01
도입
[동기유발]
- “어떤 음악이 캠페인의 메시지를 가장 잘 전달할까?”
- 음악의 분위기와 캠페인 메시지의 관계 생각하기
👍 자료 및 유의점
- 장르별 음악 예시
- 학생별 가사 자료
- Suno 사용연령제한에 따라 교사의 시범 활동으로 대체한다.
02
전개
[활동 1] 캠페인송 여러 버전 생성하기
[활동 2] 모둠 및 동료 피드백
- 메시지가 잘 들리는가?
- 후렴구가 기억에 남는가?
- 영상 분위기와 어울리는가?
[활동 3] 최종 음원 확정 및 고음질 파일 추출
👍 자료 및 유의점
- 패들렛 포트폴리오
- 동료 피드백지
- 생성 과정과 수정 과정을 기록하도록 지도
03
정리
[정리하기]
- 최종 음원을 들으며 모둠별 제작 의도 발표하기
- 음원 제작 과정에서 가장 어려웠던 점과 해결 방법 공유