[09차시] 신기한 요술 풍선
수업주제
오브젝트 상태(크기, 투명도) 변화 조건
학급유형
[기초 지원형]
학생 맞춤형 수업 전략
[개인별 맞춤형 지원–교수 방식 전략]
수업자 의도
– 변하는 값(크기)에 따라 캐릭터가 어떻게 반응하는지 관찰하며 수치 변화와 시각 효과 간의 관계를 이해하도록 유도함.
01
도입
[동기유발]
-클릭할 때마다 부풀어 오르다가 터져버리는 진짜 풍선 영상 관람
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
02
전개
[활동 1]
– 마우스로 클릭할 때마다 풍선 크기가 “10″씩 커지도록 코딩하기
[활동 2]
– ‘만약 크기가 “200″보다 크면’ 뻥 소리와 함께 풍선이 사라지도록 조건 추가하기
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
03
정리
[정리하기]
– 수치를 다르게 설정하여 가장 재미있는 요술 풍선 작품 뽑기