[09차시] 그래비트랙스 ‘그래비티 로드’ 미션
수업주제
제한된 조건 내 지정 기믹을 포함한 챌린지 트랙 완성
학급유형
[기술 중심형]
학생 맞춤형 수업 전략
[과제 난이도 조절–과제수준전략]
수업자 의도
– 정해진 조건(예: 기믹 3개 이상 사용, 15초 이상 구르기)을 해결하는 정교한 문제 해결력을 키운다.
01
도입
[동기유발]
– 오늘의 그래비티 로드 미션 조건 제시
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
02
전개
[활동 1]
– 모둠별 미션 수행을 위한 설계도 스케치
[활동 2]
– 트랙 구성 및 구슬 시연(속도 조절, 궤도 수정 반복)
[활동 3]
– 구슬이 골인 지점에 도달했을 때의 체류 시간 측정
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점
– 실패하더라도 구슬의 궤적을 관찰하며 끊임없이 수정(Trial & Error)하도록 격려.
03
정리
[정리하기]
– 가장 안정적이고 독창적인 트랙 모둠의 시연 감상