– 2~3차시에 체험한 실물 보드게임을 온라인 게임 기획으로 전환하는 첫 단계이다. 3~6학년 혼합팀이므로 기획자, 기록자, 수학 검수자, 디자이너로 역할을 나누어 모든 구성원이 기여하도록 한다. 고학년은 수학 주제 선정과 문제 점검을, 저학년은 테마와 캐릭터 아이디어를 맡게 하여 학년 간 협력을 경험하게 한다.