[06차시] 우리 학교 마스코트 양정이 분석 및 리디자인 구상

수업주제

기존 학교 캐릭터의 특징을 분석하고 트렌디한 이모티콘 형태로 리디자인 기획하기

학급유형

[기술 중심형]

학생 맞춤형 수업 전략

[학생 배경–학습자 특성 전략]
수업자 의도
– 기존 학교 캐릭터인 ‘양정이’의 상징성을 계승하면서도 학생들이 선호하는 친근하고 감각적인 스타일로 재해석합니다. 관찰과 분석을 통해 리디자인의 방향성을 수립하고 디지털 작업의 뼈대를 갖추는 데 목적이 있습니다.
01

도입

[동기유발] 요즘 대세 캐릭터들의 공통점은?

-SNS에서 큰 인기를 얻고 있는 이모티콘과 숏폼 캐릭터의 단순하면서도 개성 넘치는 특징을 살펴본다.

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

02

전개

[활동 1] 학교 캐릭터 ‘양정이’ 특징 분석

-우리 학교의 기존 마스코트 양정이의 기본 외형, 색상, 상징 요소를 꼼꼼히 관찰한다.

-학생들이 일상에서 더 자주 쓰고 싶어 하는 현대적이고 귀여운 젠지(Gen-Z) 감성 포인트를 도출한다.

[활동 2] 캐릭터 프로파일 및 스토리텔링 설정

-새롭게 태어날 양정이의 성격, 말투, 좋아하는 학교 공간 등 입체적인 프로필을 설정한다.

-머리 비율을 키우고 선을 단순화하여 모바일 메신저에 어울리는 실루엣 아이디어를 메모한다.

[활동 3] 기본형 캐릭터 핸드 스케치

-동글동글하고 직관적인 선을 활용하여 리디자인 양정이의 기본형 모습을 스케치한다.

-눈, 코, 입의 위치와 비례를 조정하며 가장 귀엽고 친근한 표정의 기준 모델을 완성한다.

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

기존 학교 상징의 고유한 정체성이 완전히 사라지지 않도록 핵심 포인트를 유지시킨다.

03

정리

[정리하기]

-스케치북의 기본형 도안을 태블릿 카메라로 촬영해 디지털 드로잉 준비를 완료한다.

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