[05-06차시] 오카리나 왼손 운지 ‘라’ 익히기
수업주제
왼손 운지 '라'를 익히고 다양한 연습곡 연주하기
학급유형
[기초 지원형]
학생 맞춤형 수업 전략
[과제수준전략–학습자 수준/목표 설정]
수업자 의도
– 오른손 운지에서 왼손을 사용하는 ‘라’ 음까지 음역대를 확장한다. 손가락을 떼는 과정에서 악기를 떨어뜨리지 않도록 안정적인 지지 방법을 안내한다. 학년별, 수준별 맞춤형 연습곡을 제공하여 저학년은 기본 동요 중심, 고학년은 ‘풍선’과 같은 대중적인 긴 곡까지 완성해 보며 성취감을 느낄 수 있도록 유도한다.
01
도입
[동기유발]
– 도~솔 운지 및 텅잉 복습하기
– ‘라’ 소리의 맑고 높은 느낌 들어보기
– 이번 차시 학습 목표 확인하기
👍 자료 및 유의점
• 왼손 손가락을 뗄 때 악기가 흔들리지 않도록 악기를 받치는 기본 자세를 확실히 점검한다.
02
전개
[활동 1] ‘라’ 운지 익히기 및 지지법 알아보기
– ‘라’ 음 운지법 배우기 (오른손과 왼손 손가락 떼기)
– 악기 목걸이 끈을 확인하고 악기를 안전하게 받치는 자세 익히기
[활동 2] 음역대 확장 연습곡 연주하기
– ‘똑같아요’, ‘학교종’, ‘작은별’, ‘자전거’, ‘하얀 나라’ 연주하기
– 호흡 조절과 함께 부드럽게 음 연결하기(슬러와 텅잉 구분하기)
[활동 3] 긴 연주곡 ‘풍선’ 완성하기
– 연주곡 ‘풍선’의 리듬과 운지 천천히 구음으로 익히기
– 반주에 맞춰 전체 합주하기
👍 자료 및 유의점
• 오카리나, 악보, 반주음악
• 운지 구멍이 완전히 막히지 않아 고음/저음이 탈락하지 않는지 체크한다.
• 손가락을 많이 뗄수록 악기가 떨어지기 쉬우므로 주의를 준다.
03
정리
[정리하기]
– ‘라’ 음을 낼 때 안정적인 자세였는지 서로 평가해 주기
– 포트폴리오에 올릴 과제 안내하기
– 다음 차시 안내 및 악기 정리하기
👍 자료 및 유의점
• 개인 포트폴리오에 연습 과정을 꾸준히 기록하도록 독려한다.
활동 사진
