[04차시] 입력과 출력 부품의 역할

수업주제

입력(센서)과 출력(액추에이터) 부품의 역할을 구별하고 안전하게 취급할 수 있다.

학급유형

[포용적 리더형]

학생 맞춤형 수업 전략

[학습 경험–학습자 특성 전략]
수업자 의도
– 학생들의 기존 디지털 기기 사용 경험을 바탕으로 센서를 사람의 감각 기관과 비유하여 쉽고 직관적으로 이해하도록 돕는다.
01

도입

○ 마음 열기: “로봇의 눈과 귀“

-로봇은 어떻게 앞을 보고 소리를 들을 수 있는지 알아보기

👍 자료 및 유의점

󰂣 감각 기관 비유 카드

02

전개

[활동1] 감각 기관과 센서

– 사람의 눈, 귀, 피부 역할을 하는 입력 센서 알아보기

– 사람의 팔, 다리, 목소리 역할을 하는 출력 부품 매칭하기

[활동2] 부품 안전 취급 실습

– 빵판에 핀을 꽂을 때 휨을 방지하는 힘 조절 연습

– 역전압 연결 시 보드 손상 위험성 안내 및 올바른 점퍼선 연결법 익히기

[활동3] 디지털/아날로그 신호 차이 이해 퀴즈

– 스위치(ON/OFF)와 빛 밝기(연속값)의 차이를 사례로 이해하기

– 주변 사물 중 디지털/아날로그 신호를 사용하는 기기 분류해보기

👍 자료 및 유의점

󰂣 다양한 센서 키트, 점퍼선

03

정리

○ 소감 나누기 및 마무리

-가장 신기했던 센서 한 가지씩 말하기

-다음 차시(브레드보드) 활동 예고

지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
유의점
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