[02차시] 포트폴리오 방법 알아보기 및 신문과 친해지기

수업주제

신문지로 신나게 놀이하고, 활동 포트폴리오 방법 알기

학급유형

[포용적 리더형]

학생 맞춤형 수업 전략

[자율성–참여유도전략]
수업자 의도
– 이번 수업은 주변에서 흔히 볼 수 있는 신문지를 찢고, 뭉치고, 던지는 대소근육 활동을 통해 아이들이 에너지를 건강하게 발산하도록 돕는 데 목적이 있습니다. 활동 후에는 신문지 조각, 활동 사진, 감정 스티커 등을 활용하여 복잡한 글쓰기 없이도 아이들이 자신의 활동을 직관적이고 재미있게 포트폴리오로 남기며 성취감을 느낄 수 있도록 구성했습니다.
01

도입

[동기유발]

마음 열기: “신문지와 인사하기“

– 오늘 활동할 신문지를 만져보고, 흔들어보며 어떤 소리가 나는지 탐색하기

– “이 신문지로 오늘 우리는 어떤 재미있는 놀이를 할 수 있을까요?” 질문하며 흥미 유발

【공부할 문제 및 활동 순서】

  • 공부할 문제 확인하기

신문지로 신나게 놀이하고, 활동 포트폴리오를 만들어 봅시다.

【활동 1】 신문지를 찢어요

【활동 2】 찢은 신문지를 모아 공을 만들어요

【활동 3】 신문지 공을 빈 통에 던져 넣기 해요

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

자:신문지1~2장

유:신문지를 다루기 전, 가위에 손이 베이지 않도록 주의를 줍니다.

02

전개

[활동 1] 신문지를 찢어요.

– 손가락 끝에 힘을 주어 신문지를 길게 찢어보기, 짧게 찢어보기

– 찢은 신문지를 위로 던져 올리며 “신문지 비가 내려요!” 표현하기

– 신문지가 찢어질 때 나는 소리에 귀 기울여보고, 어떤 소리와 비슷한지 이야기 나누기 (예: 파도 소리, 비 오는 소리 등)

[활동 2] 찢은 신문지를 모아 공을 만들어요

– 바닥에 흩어진 신문지 조각들을 양손으로 힘껏 그러모으기

– 동그랗고 단단하게 뭉쳐 나만의 ‘신문지 공’ 만들기

– 공이 풀어지지 않도록 종이테이프를 활용해 단단하게 고정하기

[활동 3] 신문지 공을 빈 통에 던져 넣기 해요

– 교실 앞/뒤에 거리별로 바구니나 빈 통 배치하기

– 선을 긋고, 목표물을 향해 내가 만든 신문지 공을 집중해서 던져 넣기

– 짝꿍과 번갈아 던지거나, 모둠별로 누가 더 많이 넣는지 가벼운 협동 게임으로 진행하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

자:넉넉한 양의 지난 신문지

     종이테이프

유:아이들 손에 잡히기 좋은 크기로 만들도록 안내합니다.

자:빈 통 또는 바구니 여러 개

유:친구를 향해 공을 던지지 않도록 사전에 안전 규칙을 철저히 약속합니다.

03

정리

[정리하기]

나만의 포트폴리오 만들기 및 소감 나누기

– 오늘 활동하며 생긴 작은 신문지 조각 하나를 포트폴리오 용지에 풀로 붙이기

– 활동 공간 스스로 정리 정돈하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

자:포트폴리오 클리어 파일

활동 사진
지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
유의점
활동사진1
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
활동사진2
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
활동사진3
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
활동사진4
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
지도안
파일을 드래그 하세요
최대: 100 MB
0/1
자료1
파일을 드래그 하세요
최대: 100 MB
0/1
자료2
파일을 드래그 하세요
최대: 100 MB
0/1