[02차시] 변신! 물건을 바꾸는 요술 기법
수업주제
'더하기'와 '빼기' 기법으로 새로운 발명 아이디어 내기
학급유형
[가치 중심형]
학생 맞춤형 수업 전략
[학습 경험–학습자 특성 전략]
수업자 의도
– 물건을 ‘더하거나 빼서’ 새로운 아이디어로 변신시키는 쉬운 발명 기법을 익힌다.
01
도입
[동기유발]
연필과 지우개가 합쳐져 대박이 난 ‘지우개 연필’ 창작 영상 시청
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점 : 유튜브
02
전개
[활동 1]
-물건 카드와 변신 방법(더하기, 빼기) 카드 뽑기
[활동 2]
-뽑은 조합대로 변신한 미래 물건 그림 그리기
[활동 3]
-친에게 자기 그림을 설명해주고, 패들렛에 올려진 짝의 그림에 “우와! 두 개를 합치니까 정말 멋진 도구가 됐네!” 하고 칭찬 댓글 달기
👍 자료 및 유의점
• 자료/유의점 : 변신 카드, 색연필, 패들렛, 스마트기기
03
정리
[정리하기]
-가장 기발하게 변신한 아이디어 3개 뽑아 손뼉 쳐주기
👍 자료 및 유의점
엉뚱한 아이디어라도 격려하여 자신감을 북돋아 줍니다.
활동 사진
