[02차시] 나에게 맞는 포트폴리오 도구 선택하기

수업주제

다양한 온라인 포트폴리오 플랫폼(패들렛, 노션 등)의 특징을 비교 분석하고, 나에게 맞는 포트폴리오 도구 선택하기

학급유형

[기술 중심형]

학생 맞춤형 수업 전략

[학습방법 선호도–학습방법 전략]
수업자 의도
– 코딩 학습 과정에서의 시행착오, 성장의 기록(작품, 코드, 햄스터S 로봇 미션 성공 기록 등)을 체계적으로 수집하는 포트폴리오 구축 단계입니다. 학생 개개인의 디지털 표현 선호도를 존중하여 포트폴리오 플랫폼을 선택하게 함으로써, 25차시 전체 과정에 대한 주도성과 기록의 지속성을 확보하고자 합니다.
01

도입

◉ 동기유발

⦁ 나의 코딩 성장을 담을 보물상자 만들기

– 내가 만든 코딩 작품과 로봇 미션 수행 과정을 기록해야 하는 이유 알아보기

– 잘 정리된 코딩 포트폴리오 사례 감상하기

⦁ 생산적/비판적 마인드셋 점검하기

– 단순히 완성된 작품만 올리는 것이 아니라, 에러를 해결한 ‘디버깅 과정’도 소중한 기록이 됨을 이해하기

◉ 공부할 문제 및 활동 순서

⦁ 공부할 문제 및 활동 순서 확인하기

나에게 맞는 포트폴리오 플랫폼을 선택하고,

동아리 활동을 기록할 나만의 공간을 개설해 봅시다.

【활동 1】 포트폴리오 플랫폼(패들렛, 노션 등) 비교 및 탐색하기

【활동 2】 나만의 포트폴리오 플랫폼 선택 및 기본 틀 구축하기

👍 자료 및 유의점

󰂣 아이북

02

전개

활동 1. 포트폴리오 플랫폼(패들렛, 노션 등) 비교 및 탐색하기

◉ 포트폴리오 플랫폼(패들렛, 노션 등) 비교 및 탐색하기

⦁ 다양한 포트폴리오 도구 탐색하기 (아이북 활용)

– 패들렛: 직관적인 한눈보기, 이미지/영상/코드 링크 업로드의 용이성 탐색

– 노션: 구조화된 문서 작성, 코드 블록 삽입, 자유로운 레이아웃 구성 탐색

– 기타 온라인 캔버스 및 디지털 노트 도구의 장단점 비교 분석하기

활동 2. 나만의 포트폴리오 플랫폼 선택 및 기본 틀 구축하기

◉ 나만의 포트폴리오 플랫폼 선택 및 기본 틀 구축하기

★ 학습 방법 전략 – 학습 방법 선호도

학생 개개인이 본인의 UI 선호도와 디지털 도구 활용 능력에 맞추어 원하는 포트폴리오 플랫폼을 최종 선택한다.

⦁ 나만의 포트폴리오 구축하기

– 개별 포트폴리오 공간 개설 및 기본 메뉴 구성하기

⦁ 활동 기록 가이드라인 숙지하기

– 향후 완성될 엔트리 공유 링크, 로봇 구동 영상, 작성한 코드 캡처 등을 올바르게 올리는 방법 실습하기

– 나의 저작물 보호 및 다른 사람의 포트폴리오를 볼 때 지켜야 할 댓글 예절 교육

👍 자료 및 유의점

󰂣 아이북

03

정리

◉ 활동 정리 및 차시 예고

⦁ 포트폴리오 링크 공유 및 성찰

– 동아리 공유 게시판에 각자 개설한 나만의 포트폴리오 접속 링크 제출하기

– 다음 차시 안내

지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
유의점
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