– 3~6학년 무학년제로 구성된 동아리의 특성을 고려하여, 첫 차시에서는 학년이 서로 다른 구성원들이 자연스럽게 어울리며 동아리 활동에 친숙해질 수 있도록 하는 데 중점을 둔다. 동아리에서 활용할 ‘똑똑 수학 탐험대’의 의미와 활동 방법을 소개하고, 수학을 탐험하고 문제를 해결하는 과정을 통해 수학에 대한 흥미와 기대감을 높인다. 또한 ‘똑똑 수학 탐험대’를 활용한 진단평가를 실시하여 학생들의 수학적 이해 수준과 학습 상태를 파악한다. 이를 바탕으로 동아리 활동에서 학생 개개인의 수준과 필요에 맞는 수학 학습이 이루어질 수 있도록 기초 자료를 마련하고자 한다.