[01차시] 동아리 첫만남

수업주제

오리엔 테이션

학급유형

[포용적 리더형]

학생 맞춤형 수업 전략

[준비도–학습자 특성 전략]
수업자 의도
– 해커톤의 의미와 우리가 해야할 활동에 대한 전반적인 소개를 한다. 블록코딩을 활용하여 생활 공간을 창의적으로 바꿔나가는 공간제작소에 흥미를 느끼고자 한다.
01

도입

[동기유발]

– 해킹과 관련하여 살펴보기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

02

전개

[활동 1] 해커톤 의미 알아보기

– 해커톤 의미 알기

– 해커톤 대회 취지 및 운영 방법 살펴보기

[활동 2] 블록 코딩 프로그램 알아보기

– 엔트리를 활용한 블록코딩 경험 나누기

– 메이크 코드(마이크로 비트)프로그램 소개하기

– 활동 팀 선정하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

03

정리

[정리하기] 배운 내용 정리하기

– 배운내용 정리하기

활동 사진
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
유의점
활동사진1
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
활동사진2
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
활동사진3
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
활동사진4
파일을 드래그 하세요
최대: 25 MB 사진만 업로드 하세요.
0/1
지도안
파일을 드래그 하세요
최대: 100 MB
0/1
자료1
파일을 드래그 하세요
최대: 100 MB
0/1
자료2
파일을 드래그 하세요
최대: 100 MB
0/1