[01-02차시] 동아리 활동 안내 및 소개

수업주제

우리 동아리 활동(동아리 선택한 까닭, 기대, 궁금한 점, 친구)에 대해 함께 알아보기

학급유형

[기초 지원형]

학생 맞춤형 수업 전략

[자율성–참여유도전략]
수업자 의도
– 동아리 활동 첫 시간, 1,2학년이 함께 배우는 시간임. 동아리를 선택한 까닭과 동아리 시간에 배우고 싶은 것, 궁금한 점, 기대되는 점 등을 이야기하며 서로 친해지고 동아리 활동에 대한 안내를 하고자 함.
01

도입

[동기유발]

-동아리 이름’생각 근육’ 무슨 말일까? 자신의 생각 말하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

02

전개

[활동 1]동아리 선택한 까닭과 내 소개(이름표 만들기)

-동아리 선택한 까닭이나 배우고 싶은 점 말하며 자기 소개하기

[활동 2] 생각근육 키우기

-몸 근육처럼 생각 근육을 키울 수 있는 방법 한 가지 말하기

[활동 3]

-여러 반의 친구들이 모여서 공부할 때 지킬 점 말하기

-교실 이동 할 때,  교실 사용할 때

-활동 순서를 기다릴 때, 모르는 것이 있을 때 등

👍 자료 및 유의점

• 다양한 생각을 말할 수 있는 분위기 조성

 

03

정리

[정리하기]

-생각 근육은 여러 가지 방법으로 키울 수 있음

-서로 존중하고 배려하기

-생각대로 되지 않을 때 포기하지 않기 등

활동 사진
지도안 및 수업자료
게시물 제목 *
예) [1차시] 엔트리 알아보기
동아리 선택 *
학급 유형 *
학습자 맞춤형 수업전략 *
학습주제 *
수업자 의도 *

도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

수업내용 *
유의점
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