[21~22차시] 디지털 도구를 활용하여 마음을 잇는 답장 카드 만들기

수업주제

디지털 도구를 활용하여 마음을 잇는 답장 카드 만들기

학급유형

[가치 중심형]

학생 맞춤형 수업 전략

[교수 방식 전략–채움짝꿍 튜터링]
수업자 의도
– 앞 차시에서 정성껏 작성한 감사 답장 글 초안을 바탕으로 에듀테크 디자인 플랫폼인 Canva를 활용하여 시각적 완성도를 갖춘 디지털 답장 카드를 제작합니다 텍스트 배치 글꼴 선택 감사의 정서에 부합하는 일러스트 스티커 활용 등 디지털 조작 능력을 실습합니다 교수 방식 전략 중 채움짝꿍 튜터링을 적용하여 기기 조작 및 디자인 편집이 능숙한 학생과 도움이 필요한 학생이 짝을 이루어 서로 돕고 배려하는 협력적 배움 환경을 조성함으로써 모든 학생이 소외됨 없이 따뜻한 마음이 담긴 답장 카드를 완성하도록 돕고자 합니다
01

도입

[동기유발] 마음을 전하는 세상에 하나뿐인 카드

– 정성스러운 카드에 담긴 한 줄의 답장이 전하는 감동을 화면으로 살펴보고 오늘 만들 디지털 답장 카드에 대한 기대감 갖기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

글씨와 어울리는 따뜻한 그림이 더해졌을 때 감사의 마음이 더욱 크게 전달됨을 느끼도록 유도하기

02

전개

[활동 1] Canva 접속과 답장 카드 템플릿 탐색하기

-태블릿으로 Canva 플랫폼에 접속하여 답장 카드 제작을 위한 적절한 기본 템플릿 둘러보기

-채움짝꿍과 함께 친구에게 전할 감사의 분위기에 어울리는 따뜻한 색감과 단정한 레이아웃 선택하기

[활동 2] 감사의 답장 문안 입력과 가독성 다듬기

-앞 차시에서 작성한 감사 답장 글 초안을 텍스트 상자를 불러와 또박또박 입력하기

-친구가 읽기 편하도록 글자 크기와 줄 간격을 조절하고 배경색과 대비되는 읽기 편한 글꼴 적용하기

[활동 3] 카드 꾸미기와 완성

-Canva의 저작권 안심 그래픽 요소 검색창에서 하트 꽃 선물 등 감사를 나타내는 스티커 찾아 배치하기

-채움짝꿍과 서로의 카드를 확인하며 글자가 그림에 가려지지 않았는지 오탈자가 없는지 점검하고 이미지 파일로 저장하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

태블릿 기기 템플릿 가이드 조작이 빠른 짝꿍이 서툰 짝꿍의 화면을 확인하며 접속과 선택 과정을 친절하게 도울 수 있도록 튜터링 규칙 안내하기

03

정리

[정리하기] 배움 정리와 따뜻한 마음 전하기 다짐하기

-완성한 답장 카드를 채움짝꿍과 마주 보며 보여주고 서로를 도와 멋진 카드를 완성해 낸 과정을 칭찬하며 친구에게 진심을 다해 전달하겠다고 다짐하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

서로 돕고 배운 채움짝꿍의 협력적 태도를 아낌없이 칭찬하며 배려와 나눔의 가치를 북돋아 주기

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정리

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