[19~22차시] 이야기 각색의 방법과 특징에 대해 알아보기

수업주제

각색된 이야기의 특징을 알고, 이야기의 구성(기승전결) 및 기본 요소(인물, 사건, 배경)를 이해할 수 있다.

학급유형

[포용적 리더형]

학생 맞춤형 수업 전략

[내용의 재구성–학습 내용 전략]
수업자 의도
– 학습자들이 익숙한 이야기를 새로운 관점에서 바라보는 ‘각색’의 개념을 이해하고, 이를 통해 이야기의 필수 구성 요소인 인물, 사건, 배경 및 기승전결의 구조를 체득하도록 함. 이후 차시에서 진행될 AI 도구 활용 창작 활동의 기틀을 마련하며, 디지털 환경에서의 창의적 표현력과 윤리적 책무성을 동시에 기르고자 함.
01

도입

[동기유발]

◉ 관점의 변화 이해하기

– 「늑대가 들려주는 아기 돼지 삼형제 이야기」 요약 영상을 시청하며 기존에 알던 내용과 무엇이 다른지 찾아보기

– 같은 사건이라도 ‘누구의 관점’인가에 따라 이야기가 어떻게 달라질 수 있는지 생각 나누기

👍 자료 및 유의점

• 자료

-그림책 요약 영상

02

전개

[활동 1]

◉ 이야기 각색의 의미와 사례 탐색

– 「늑대가 들려주는 아기 돼지 삼형제 이야기」를 깊이 있게 읽고 이야기 각색의 의미 파악하기

– 각색을 통해 주제나 분위기가 어떻게 바뀌었는지 분석하기

[활동 2]

◉ 이야기의 구성과 사건 분석

– 이야기의 핵심 요소인 ‘갈등’과 ‘사건’의 개념 정의하기

– 내가 알고 있는 이야기를 선택하여 발단-전개-절정-결말의 4단계 구조로 나누어 활동지에 정리하기

– 각 단계에서 일어나는 주요 사건이 전체 흐름에 미치는 영향 파악하기

[활동 3]

◉ 인물과 배경의 특징 탐색 및 토의

– 이야기의 기본 요소 중 인물의 성격, 배경(시간적, 공간적)의 역할 이해하기

– 만약 인물의 성격이 반대라면? 혹은 시대 배경이 현대라면? 등의 질문으로 이야기 변화 상상하기

👍 자료 및 유의점

• 자료/유의점

-그림책, 수업 자료 PPT, 활동지

03

정리

[정리하기]

◉ 학습 내용 정리 및 차시 예고

– 각색의 정의와 이야기 구성 요소(인물, 사건, 배경, 기승전결) 복습하기

– 오늘 배운 내용을 바탕으로 다음 시간에 진행할 ‘AI 활용 나만의 이야기 창작’ 계획 세우기

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도입

수업내용 *
유의점

전개

수업내용 *
유의점

정리

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