[활동 1]

◉ 디지털 정보의 사실관계 확인 및 가짜 정보 점검

– 디지털 정보의 파급력과 사실 확인(Fact-check)의 중요성에 대해 알기

– 제시된 뉴스 기사나 SNS 게시물 중 가짜 정보를 직접 찾아보고, 검증 사이트를 통해 점검하기

– 정보를 공유하기 전 반드시 거쳐야 할 ‘잠시 멈춤’의 태도를 강조함.

[활동 2]

◉ AI가 만들어낸 정보의 특징 이해하기

– 생성형 인공지능(챗봇 등)에 역사적 사실이나 과학 지식을 질문하여 답변을 얻기

– 환각 현상(Hallucination): AI가 그럴듯하게 들리지만 사실이 아닌 정보를 제공할 수 있음을 직접 경험함.

★과제

[도서 ‘슬기로운 인공지능 AI 활용법’ 119~127쪽]

-인공지능에게 ‘세종대왕이 맥북 프로를 던진 사건에 대해

알려줘’라고 묻고 답변 얻기

[활동 3]

◉ AI 정보의 편향성 확인 및 공정한 정보 활용

– 특정 직업군(간호사, 의사, 소방관 등)의 이미지를 AI로 생성해 보며 특정 성별이나 인종에 치우쳐 있는지 관찰하기

– 정보의 편향성: 학습 데이터가 편향되어 있을 경우 AI도 고정관념을 강화할 수 있음을 토의하기

– 공정한 정보 활용을 위해 우리가 인지해야 할 윤리 원칙(공정성, 비차별성)에 대해 이야기 나누기

★과제

[도서 ‘슬기로운 인공지능 AI 활용법’ 203~213쪽]

-인공지능에게 ‘세종대왕이 맥북 프로를 던진 사건에 대해

알려줘’라고 묻고 답변 얻기