[활동 1] 온·오프라인에 ‘마음 잇는 디지털 울타리’ 실제 배포 실행하기
⦁[오프라인] 복도, 교실 벽면 등 지정된 장소에 포스터 최종 부착 및
테이블 위에 리플릿 배치
⦁[온라인] 패들렛, 학급 SNS, 학교 홈페이지 등에 링크/QR코드 업로드 확인하기
⦁학생들의 안내 문구를 담아 학부모 대상 e-가정통신문 발송하기
[활동 2] ‘마음 잇는 디지털 울타리’ 갤러리 워크(Gallery Walk) 전시회 열기
⦁ 교차 관람 방식 적용하여 전시회 운영하기
– A조는 자리에 남아 우리 모둠의 작품을 찾아온 관람객에게 도슨트 설명 진행, B조는 다른 전시물 관람하기
– 교대하여 도슨트 및 관람객 열할 수행하기
– 소외되는 학생이 없도록 시간을 명확히 구분하여 역할을 교대하기
- 감상을 마친 후, 각 모둠 전시 구역에 마련된 피드백 판에 포스트잇 부착