[활동 1] 배포용 결과물 최종 확인하고 인쇄 등 변환하기

⦁ 배포용 결과물을 최종 확인하고 인쇄 하거나 변환해서 준비하기

– 배포용 결과물에 맞춤법, 저작권 사항들을 최종 검토하기

– 결과물 인쇄, QR코드 제작 등 배포 방식에 맞게 준비하기

– 온라인 배포를 위한 URL 링크 추출, QR코드 정상 작동 여부 테스트

◉ 전시 공간 기획 및 꾸미기 준비

⦁ 교실 내 모둠별 전시 구역 배정 및 확인

⦁ 관람객의 이동 동선을 고려한 작품 배치 방식 논의

⦁ 포스터 주변을 꾸밀 요소(가치 키워드 메모, 장식물 등) 및 피드백을 받아 전시할 수 있는 포스트잇 부착판 준비 등

[활동 2] 갤러리 워크 도슨트(설명) 준비하기

⦁ 우리 모둠의 ‘디지털 울타리’를 소개할 1분 스피치 대본 작성하기

– 관람객에게 설명할 내용을 대본으로 작성하고 연습하기

– 핵심 내용: 이 대상을 선택한 이유, 3대 가치와 조항의 의미 등

◉ 리허설 하기

⦁모둠 내에서 설명 담당(도슨트)과 관람객 역할을 번갈아 맡으며 리허설 진행하기

[활동 3]

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