[활동 1] 까바놀이) 생활 속 숨은 디지털 기기를 찾아라!

⦁ 디지털 기기 나라 그림을 살펴보고 까바놀이하기

– 우리 생활을 도와주는 디지털 보물들을 찾아보기

– 그림을 보고 관찰한 내용을 문장으로 표현한다.

친구가 벤치에 앉아 태블릿을 보고 있습니다.

– 짝은 들은 문장을 질문으로 바꾸고 다른 내용을 문장으로 표현한다.

친구가 벤치에 앉아 태블릿을 보고 있습니까?

여자아이가 공원에서 스마트 폰을 하고 있습니다.

★ 참여 유도 전략 – 경청능력, 관찰능력 향상

상대방의 말을 경청하고 질문으로 바꾸어 대화를 이어 나가는 과정을 통해 경청능력, 관찰력, 사고력이 향상된다.

[활동 2]이럴 땐, 이 기기를 사용해요!

⦁ 친구의 이야기를 듣고, 필요한 디지털 기기 찾아주기

[이야기 1 : 멀리 계신 할머니가 보고 싶어!]

민우는 오늘 유치원 때 그린 그림을 정리하다가, 시골에 계신 할머니 얼굴을 발견했어요. 문득 할머니가 너무너무 보고 싶어진 민우는 눈물이 핑 돌았지요. ‘할머니한테 내가 이만큼 자랐다고 보여주고 싶고, 목소리도 듣고 싶다…’ 하지만 할머니가 사시는 시골집은 차를 타고 한참을 가야 해서 지금 당장 갈 수가 없어요. 속상해하는 민우에게 어떤 디지털 기기가 도움을 줄 수 있을까요?”

예상 정답 : 스마트폰(또는 태블릿 PC)의 영상 통화 기능

[이야기 2 : 칭찬 스티커 왕의 대위기!]

수아는 오늘 집안일을 도와드리고 드디어 마지막 칭찬 스티커를 받아서 판을 가득 채웠어요! 수아가 제일 좋아하는 멋진 장난감을 선물로 받을 수 있는 날이에요. 수아는 신이 나서 엄마에게 달려갔지만, 엄마는 부엌에서 맛있는 저녁 요리를 하느라 불 앞에 계셨고, 마침 아기 동생도 울기 시작해서 정신이 하나도 없으셨어요. 수아는 엄마에게 장난감을 지금 바로 사고 싶다고 말하고 싶지만, 엄마가 너무 바쁘세요. 마트에 가지 않고도 집에서 바로 장난감을 구경하고 살 수 있는 방법은 없을까요?

예상 정답: 컴퓨터 (또는 노트북, 태블릿, 스마트폰)

이야기 3 : 신나는 댄스파티와 청소 요정

일요일 아침, 준이네 가족은 거실에서 신나는 음악을 틀고 댄스파티를 열기로 했어요! 준이가 좋아하는 만화 주제곡에 맞춰 온 가족이 춤을 추다 보니, 과자 부스러기도 바닥에 흘리고 먼지도 폴폴 날리기 시작했어요. ‘에고고, 신나게 놀았으니 이제 거실 청소를 해야겠구나!’ 아빠가 청소기를 꺼내려고 하자, 준이가 외쳤어요. ‘아빠! 청소는 이 친구에게 맡기고 우리는 계속 더 춤추며 놀아요!’ 준이가 말한, 스스로 돌아다니며 바닥을 깨끗하게 치워주는 똑똑한 기기는 무엇일까요?“

예상 정답: 로봇 청소기

[활동 3] 교실의 특별한 친구, 로봇을 소개합니다!

⦁ 동아리 활동에서 사용하는 로봇의 구성 요소 알아보기

– 뚜루뚜루 로봇, 포켓터틀 살펴보기

– 로봇과 사람 비교하기 (눈-센서, 손과 발-바퀴, 뇌-컴퓨터 칩)

★ AI 디지털 윤리교육 – 로봇은 장난감이 아니에요.

– 던지거나 떨어뜨리지 않아요! 🖐

– 손가락으로 눈(센서)을 찌르거나 마구 때리지 않아요! 👁

– 사용한 뒤에는 제자리에 예쁘게 놓아주어요! 🤖