<학습목표><마이   그래비트랙스 기초 및 위치 energy 탐구><차 시><7/25>
<동아리 유형><[기술 중심형]><수업전략><[내용의 재구성–학습 내용 전략]>
<수업 의도>
< 베이스판과 타일, 트랙의 연결법을 익히고 낙차에 따른 구슬의 속도 변화를 관찰한다.>
<수업단계 (학습내용)><교수·학습 활동><자료(󰂣) 유의점(󰃞)>
<<도입> (동기유발)>< ○ 구슬이 높은 곳에서 낮은 곳으로 구르는 이유(중력) 질문 던지기><>
<(학습 주제 및 활동 순서)><○ 학습 주제 및 활동 순서   ⦁ 학습 주제 및 활동 순서 확인하기 <중력과 위치 에너지를 활용한 기본 트랙 구성>  【활동 1】 기초 부품 탐색 【활동 2】 높이별 속도 실험 【활동 3] 기초 트랙 완성><󰂣 그레비트랙스, 아이북>
<<활동 1> ><[활동 1] 기초 부품 탐색  - 베이스 플레이트, 높이 기둥 타일(대/소), 곡선/직선 트랙, 캐쳐(골인 지점) 부품의 명칭과 연결 구조 파악><. 󰃞쇠구슬이 바닥에 떨어져 분실되지 않도록 전용 쟁반이나 트레이 위에서 조립하도록 지도.>
<<활동 2> ><[활동 2] 높이별 속도 실험  - 기둥 타일을 3개 쌓았을 때와 5개 쌓았을 때 구슬이 트랙을 통과하는 시간 스톱워치로 비교 측정  >
<<활동 3>><[활동 3] 기초 트랙 완성  - 출발지점부터 골인 지점까지 구슬이 이탈하지 않고 안전하게 도달하는 1m 길이의 트랙 조립>
<<정리> ><○ 마무리 및 다음 차시 예고   - 구슬이 이탈하는 이유(경사각이 너무 가파르거나 곡선 구간 속도 과다) 분석 및 보완점 정리  - 차시 예고><>
