<학습목표><마이 동아리 발표회 성과 공유 및 성찰><차 시><24/25>
<동아리 유형><[포용적 리더형]><수업전략><[자율성–참여유도전략]>
<수업 의도>
< 발표회 준비 및 운영 과정을 되돌아보며 성공 경험을 공유하고 자신의 성장을 성찰한다.>
<수업단계 (학습내용)><교수·학습 활동><자료(󰂣) 유의점(󰃞)>
<<도입> (동기유발)>< ○ 발표회 당일 활약했던 동아리 부원들의 사진 및 영상 스케치 함께 시청><>
<(학습주제 및 활동 순서)><○ 학습주제 및 활동 순서   ⦁ 학습주제 및 활동 순서 확인하기 < 동아리 발표회 운영 소감 나누기 및 평가회>  【활동 1】 성찰 일기 작성 【활동 2】 모둠별 성과 발표 【활동 3] 롤링 페이퍼 칭찬 나누기><󰂣 롤링페이퍼성찰일기장>
<<활동 1> ><[활동 1] 성찰 일기 작성  -'가장 보람찼던 순간', '내가 잘해낸 역할', '예상치 못한 어려움과 해결 방법'을 성찰지에 작성><. 󰃞결과보다 준비 과정에서의 노력과 협동심을 긍정적으로 격려하는 분위기를 조성한다.>
<<활동 2> ><[활동 2] 모둠별 성과 발표  - 각 모둠이 담당했던 Zone의 운영 결과와 관람객들의 반응 공유>
<<활동 3>><[활동 3] 롤링 페이퍼 칭찬 나누기  - 1년 동안 함께 고생한 동아리 부원들에게 칭찬과 감사의 메시지 작성하여 전달>
<<정리> ><○ 마무리 및 다음 차시 예고   - 작성한 성찰지와 사진을 모아 개인별 'AI 꿈틀탐험대 포트폴리오' 완성  - 차시 예고><>
