<학습목표><색을 활용한 음악 코딩하기 ><차 시><16/20>
<동아리 유형><기초 지원형><수업전략>< 참여 유도 전략- 관계성>
<수업 의도>
<  16차시 수업은 색을 활용하여 음악을 완성해 봅니다.>
<수업단계 (학습내용)><교수·학습 활동><자료(󰂣) 유의점(󰃞)>
<<도입> (동기유발)><○ 마음 열기: 생일 축하 합니다 노래 부르기  - 생일 축하합니다 노래 부르기  - 친구의 생일이 속한 월 알아보기    <★ 참여 유도 전략–관계성  서로의 생일을 알아보고 태어난 것을 축하하며 친구들과 서로를  따뜻하게 대하려는 정서적 기반을 마련한다.> ><>
<(공부할 문제 및 활동 순서)><○ 공부할 문제 및 활동 순서   ⦁ 공부할 문제 및 활동 순서 확인하기 색을 활용한 음악 코딩하기  【활동 1】 음계를 나타내는 색 익히기 【활동 2】 음악 코딩하기 ><>
<<활동 1> ><[활동 1] 음계를 나타내는 색 익히기 -빨주노초파남보 (무지개 색 순서 떠올리기) -색과 계이름 연결하기, 마카펜 놓아보기 -생일 축하합니다 노래 계이름으로 불러보기 -높은 도 표현 방법 알려주기  ><󰂣포켓터틀로봇, 워크북, 전용펜>
<<활동 2> ><[활동 2] 음악 코딩하기 - 계이름에 알맞은 색 선택하기 악보 완성하기 포켓 터틀 로봇 놓아보기 음악코딩 진입 (짧게 두 번 누르기)   ><>
<<정리> ><○ 소감 나누기 및 마무리   - 카드,라인, 음악 코딩 정리해보기><>
