<학습목표><컴퓨터가 이해하는 말, 기계코드 0과1 알아볼 수 있다.><차 시><9/20>
<동아리 유형><기초 지원형><수업전략>< 참여유도전략>
<수업 의도>
< 컴퓨터가 이해하는 유일한 언어는 0과 1뿐이라는 사실을, 아이들에게 친숙한 픽셀아트의 '색칠된 칸(1)과 비어있는 칸(0)'으로 시각화하여 추상적인 개념을 눈으로 직접 보고 손으로 체험할 수 있도록 합니다. 모눈종이에 0과 1을 채워 그림이 완성되는 과정을 통해, 아이들이 "컴퓨터도 이렇게 0과 1로 그림을 기억하는구나!" 를 자연스럽게 깨닫고 기계어의 원리를 놀이처럼 받아들이도록 유도함.>
<수업단계 (학습내용)><교수·학습 활동><자료(󰂣) 유의점(󰃞)>
<<도입> (동기유발) ><[동기유발] 제시된 물건의 공통점 찾기 -요즘 사람들이 많이 쓴다. -컴퓨터 기능이 있다.><󰂣ppt>
<(공부할 문제 및 활동 순서)><○ 공부할 문제 및 활동 순서   ⦁ 공부할 문제 및 활동 순서 확인하기 <컴퓨터가 이해하는 말 기계코드 0과 1 알아보기>  【활동 1】 디지털? 【활동 2】 컴퓨터가 이해하는 언어 기계코드 0, 1 【활동 3】 이미지 색칠하기 ><>
<<전개> ><[활동 1]디지털? -디지털 기기, 컴퓨터의 역사, 현재 컴퓨터의 속도 알아보기 [활동 2]컴퓨터가 이해하는 언어 기계코드 0, 1 -스위치에 비교 0,1  -이미지도 0과 1 -영어 알파벳을 나타내는 방법  [활동 3] 이미지 색칠하기 -어떤 모양이 나올지 예상하며 색칠하기>< 󰂣•활동지 1 >
<<정리> ><○ 활동 소감 나누기 - 컴퓨터가 숫자로 일을 한다는데 아직 모르겠다.><>
