< 거제양정초등학교><보듬 성장 – 학교 자율 시간><질문 리스트 만들기(2~3차시)><(    )학년 (   )반 이름 (              )>
1. 핵심 대상의 관점에서 고민해보기
<그들이 겪을 수 있는 실제적 어려움(고충)><그들이 느낄 수 있는 윤리적 불안 요소(두려움)>
<• 예: 복잡한 프롬프트 입력 방식이 어렵다.   •    •    •   ><• 예: 나의 개인정보가 유출될까 봐 무섭다.   •    •    •   >

2. 생생한 목소리를 이끌어낼 ‘질문 리스트’ 기획하기
<• [질문 1] AI 서비스 활용 경험 및 고충 묻기   • 질문: (                                                                   )   • 의도: AI를 쓰면서 가장 혼란스럽거나 사용하기 막막했던 실제 경험을 파악하기 위함입니다.>
<• [질문 2] AI 기술의 신뢰성 및 안전성(윤리적 불안) 묻기   • 질문: (                                                                   )   • 의도: 개인정보 침해나 AI 정보의 거짓 답변(환각 현상)에 대해 느끼는 불안을 파악하기 위함입니다.>
<• [질문 3] 미래 사회 변화와 역할 변화에 대한 우려 묻기   • 질문: (                                                                   )   • 의도: AI 발달이 대상자의 고유한 가치나 직업적 영역에 미칠 두려움을 알아보기 위함입니다.>
