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<내 삶의 주인공이 되어 오늘도 행복한 학교 동아리 수업 운영>
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 <1>< 동아리 활동 개요>
<동아리명><마이크로 스위치><동아리 유형><포용적 리더형>
<동아리 소개><부모님이 “게임 좀 그만해!”라고 하실 때 “이거 내가 만든 게임이야!”라고 당당하게 말해보세요. 세상에서 가장 작은 전자두뇌, BBC micro:bit와 함께하는 ‘마이크로X-BOX’입니다. 우리는 마이크로비트를 활용한 피지컬 컴퓨팅을 배웁니다. LED, 버튼, 센서 등을 이용해 직접 코딩하고 장치를 만들며, 컴퓨터 화면 속이 아닌 현실에서 움직이는 코딩의 즐거움을 경험하게 됩니다. 또한 내 손으로 다양한 게임을 직접 만들어보며 절차적 사고력과 문제 해결 능력을 기릅니다. 동아리 활동을 통해 코딩의 원리를 자연스럽게 이해하고, 게임을 소비하는 것을 넘어 직접 만들고 즐기는 창작의 즐거움을 느껴보세요.>
<동아리 활동목표><피지컬 컴퓨팅의 기초 원리를 이해한다. 컴퓨팅 기술이 현실 세계에서 어떻게 활용되는지 탐구한다. 단순한 게임을 만들고 실행하며 자기효능감을 기른다.>
<윤리교육 요소><교육 차시><윤리 교육 내용><교육방법><1><AI는 어디로?  - 기술 발전의 역사를 알고 기술 발전의 빛과 그림자 정리하기 ><토의 토론><9><AI는 완벽할까?  - AI에게 질문하고 틀린 답 찾아보기 활동><토의 토론><23><AI와 나  - AI가 한 것과 내가 직접 한 것을 구분해서 밝히는 ‘투명성’ 연습><정보 공시>
<활용 AI·디지털 도구><도구 명><교육 내용><활용차시><Micro:bit><프로그램 구현  - 코딩을 정교화하여 프로그램 구현시키기><2~18, 20><MakeCode><프로그램 설계  - 컴퓨팅 사고력을 바탕으로 논리적인 코딩 제작><3~18, 20><create AI><데이터 학습  - 마이크로비트 장치에 여러 가지 데이터를 입력><3~18, 20><Padlet><포트폴리오 작성 활동 소감 나눔><2, 21, 23><Canva><동아리 홍보물 제작><19>
<활동 차시별 평가>